Må-lese for Web Master å forbedre Alexa Rank II

Bruks Alexa

Læring vilkårene Alexa kan hjelpe deg å forstå hvordan Alexa systemet fungerer og ytterligere bidra til å øke Alexa rang tilsvarende. For web-mestere som ønsker å ha en god rangering i Alexa ranking system, er dette viktig.

Side Intro

Som ordene antyder, er det en generell beskrivelsen. For de fleste nye nettsider, viser det som dette nettstedet ikke har sendt inn noen beskrivelse informasjon her. Web-mestere kan gå til å sende inn eller oppdatere informasjon om nettstedet ditt, eller sette den info.txt-filen i stedet rotkatalogen, og deretter ringe Alexa edderkoppen å gjennomgå det.

Besøk Speed ​​

Det refererer til besøket hastigheten på Alexa edderkoppen når den gjennomgår sidene på ditt nettsted. Siden deres servere er plassert i utlandet, kan besøket hastigheten ikke være lik normal besøk hastigheten på innenlandske brukere. Akkurat som at hvis vi besøke det offisielle Alexa nettstedet direkte hjemme, føler vi det er åpnet så sakte. Men dataene ikke har noen sammenheng med størrelsen og rangeringen av nettstedet.

Dmoz Cate

Dmoz er en samling av menneske-redigerte kataloger, som arbeider for å gi resultater eller data for søkemotorer , så nettsiden som blir registrert kan oppnå gode rangeringer på disse søkemotorene, noe som betyr mye mer nytte enn det er fra Dmoz alene. Men det er vanskelig for et nettsted for å bli samlet; det kan ta mer enn ett år for noen områder for å få godkjent.

Links I

Dette begrepet refererer til antall lenker som direkte til sjekket nettstedet fra andre nettsteder, oppdaget av Alexa edderkopp. Men på grunn av begrensninger i Alexa edderkopp, kan dataene være mye mindre enn det faktiske antall inngående linker

For å bli videreført

For å øke Alexa rang, kommer til http:. //improvealexaranking.com for profesjonelle tjenester. Selvfølgelig bør det være stabil, trygg og effekt-garantert. Med hjelp av profesjonelle og erfarne tekniske team, vil Alexa rangering av ditt nettsted raskt økes slik du forventer.



Previous:
Next Page: