De hele scherm

schrijvers schrijven, de aap is een redacteur, in andere auteurs en uitgevers, de massa 's bieden een unieke kenmerken.De eerste en meest opvallende kenmerken van de display - ding is volledig scherm, geen knop en de redactie van de tekst behalve het hoofdmenu BAR BAR.Op de achtergrond, het licht op groen is volkomen leesbare tekst.Op de knop opent op het raakvlak van een menu, geeft een overzicht van alle beschikbare opties, in behandeling is schrijver, met inbegrip van de volledige en wijze van overgang tussen het raam, over de tekst en de opslag of de zogenaamde springen een merkteken, de leden en de titel van de tekst in een bijzondere Top ramen, waardoor het de tekst van de navigatie en comfort.De procedure voor de selectie van de gebruikers kunnen kiezen hun eigen lettertype, de kleur en de opmaak van de kleur te veranderen en de ontwerp - parameters.Het kan vol met ideeën en woorden, er nog niet klaar voor, met inbegrip van de tekst in de waarheid.De tekst kan worden bewaard in de tekst, maar de keuze van de mark - zoals vet of extra tekst in een web browser en de verwerker het correct behandelen.,,, nog een interessant aspect is de vooruitgang kan worden gebruikt voor de definitie van een tekst van de geschreven pers nodig zijn tekst of een artikel.Is het hetzelfde menu bevat talloze statistische informatie, al zo ver, dat een functie voor het schrijven van deze beperking van SPRINT, tijd om te schrijven.De tekst van de vooruitgang en in de tijd beperkt kan worden weergegeven in de belangrijkste interface, aanvullende functies: kan de afdruk van spellingscontrole, meer toezicht op steun, browsers integratie, automatische back - up, de geschiedenis, de vervanging van (voeg tekst weg), een merkteken, veel schrijvers zijn de belangrijkste problemen zijn, in Een van de andere in de computer opgeslagen documenten de aap (door middel van wetenschap en technologie, schrijf code) is een draagbare toepassingen Windows besturingssysteem van Microsoft netwerk nodig, 2 of hoger kader,

text_writer



Previous:
Next Page: