at fjerne &" vinduer erfaring indekset ”. link fra vinduer 7 system egenskaber?

, hvordan at fjerne &" vinduer erfaring indekset ”. link fra vinduer 7 system egenskaber?dette er den fjerde, resten af vores "selv at bygge windows 7 system egenskaber" - serien.vi har fortalt dig, hvordan at ændre eller ophæve vinduer logo og aktivering logo og forbindelser fra system egenskaber og nu også af wei score link. microsoft indført wei (vinduer erfaring indeks) rating i vinduerne vista, der beregner og satser deres computer system baseret på hardware, du har i din computer.denne rating point vises i system egenskaber vindue som vist i følgende skærmbillede:,,, i denne forelæsning, vi vil fortælle dig, hvordan man fjerner "vinduer erfaring indeks" rating link fra vinduer 7 system egenskaber.vi har testet denne metode windows 7, men det bør også arbejde i vinduerne vista og vinduer. 8, 1, første til "% windir%) system32." mappe og kopi, systemcpl.dll, fil, til et andet sted, f.eks. desktop.,% windir% svarer "vinduer" register, der kan findes i systemet kører, når vinduerne er installeret.In most of the cases its C:\\Windows.,,2., Now open the new file in ,Resource Hacker, and go to following key:,,UIFILE -> 1001,,,3., In right-side pane, you'll need to delete ,lines 158 to 170, to remove Windows Experience Index rating link:,,<element id="atom(RatingInfo)" layoutpos="top" layout="rowlayout(171)" padding="rect(0rp,0rp,0rp,7rp)">, <element content="resstr(1543)" width="150rp"/>, <element layout="borderlayout()">, <element id="atom(RatingImage)" margin="rect(0rp,0rp,3rp,0rp)" layoutpos="none" content="" accessible="true" accrole="graphic" accname="resstr(304)"/>, <element id="atom(RatingInformation)" contentalign="middleleft" layout="borderlayout()" layoutpos="client">, <element layout="flowlayout (0,2) "layoutpos =" venstre "tilgængelig =" falske ">, < navigatebutton layoutpos =" venstre "layout =" borderlayout() "navigationtargetroot =" microsoft. performanceinformationandtools ">, <" id = "atom (ratingtext)" aktive = "mus



Previous:
Next Page: