, vold blandt teenagere kan tage de overskrifter, men for mange i forbindelse med beskyttelse af børn, det er virtuel aggression, der er de største nye trussel.- det, der bruger mobiltelefoner eller e - mails sender kønsdiskriminerende, homofobisk og racistiske budskaber eller angriber de andre forskelle - fra fysiske og psykiske handicap, at de ofre, kulturelle eller religiøse baggrund, udseende, rigdom eller klasse.i nogle tilfælde er bøller fysisk overfaldet andre børn, og efter billeder af kæmper online eller distribuere videooptagelser af sms' er.,, caroline cockerill, symantec er internetsikkerhed er fortaler for, er helt klar over problemet.- det har en tendens til at bruge den samme taktik, som de gør i offline verden, "siger hun."de pinsler, andre børn fra en afstand ved hjælp af e - mail, websteder, onlinespil, instant messaging blogs og fællesskabets steder som myspace og chatrooms.online - stikpiller stik, ligesom de gør offline, men internettet bøller kan blive anonym lettere. "virkningerne af mobningen for børn kan være stort.en elev, forklarer: "ingen forstod, hvad jeg gik igennem.jeg vidste ikke, hvem der sendte disse budskaber, og jeg vidste ikke at vide, hvad de skal gøre. "der er ingen tvivl om, at mobningen kan være ødelæggende, cockerill bemærker."nogle bøller overfalder mål med en spærreild af øjeblikkelig budskaber: "alle hader dig, eller er du en taber", "siger hun."andre oprette websteder, der håner andre, som deres mål efter falske sammen med reklamer eller hacke ind i deres e - mail konti. ", og det er ikke blot børn bliver mobbet.lærerne udsættes for. "de studerende har en frygtelig anklage om mig på deres websted "en lærer sagde til os."inden for timer, så det ud til, at hele skolen havde læst denne besked. ", undervisere har mange års erfaring i at opfordre ved håndtering af vold, mobning, men sociale netværk, internettet og mobiltelefoner er vanskeligere at kontrollere.fordi de er relativt nye manifestationer, der ’ lidt information, der er til rådighed for at hjælpe lærere.så, hvad der kan gøres for at afdække, overvåge og reagere på - det?et blik på:,,, at mobningen - præsentation, regerings reaktion på mobningen, sociale netværk - farer, teknologi - løsning samt problemet?, overvågning, beskyttelse af privatlivets fred og en ændring af kulturen, top 10 tips for at undgå mobningen, regeringens reaktion, da regeringen har bestilt en undersøgelse af, hvordan udbredt mobningen blev det konstateret, at mere end en tredjedel af de 12 - 15 - årige havde været omfattet af bøller brug af teknologi til at få fat i dem.resultaterne var tilstrækkelige til at tilskynde ministeriet for uddannelse og kvalifikationer (dfe ') at oprette et sikkert lære kampagne i samarbejde med en række organisationer og eksperter.youtube, bebo og myspace er involveret.kampagnen hedder det, at skolen centralbankchefer og skoleledere, har pligt til at overvåge al elektronisk kommunikation, som finder sted på skolen eller finde sted som en del af skolens aktiviteter uden for området.lærere, i mellemtiden, opfordres til at indtage en fast holdning over for elever, der bruger mobiltelefoner og internettet til at presse andre børn og lærere.de har fået nye beføjelser til at konfiskere mobiltelefoner og er udstyret med de oplysninger, de behøver for at få krænkende materiale fjernet fra websteder, herunder sociale netværk.ed bolde, statssekretær for børn, skoler og familier, siger: "det store flertal af skolerne er sikkert miljø for at lære.vi ved imidlertid, at adfærd, navnlig mobning, er et centralt anliggende for forældre.mobning af enhver art, er uacceptabelt."mobningen er et særlig farligt, type mobning, som den kan følge unge mennesker, uanset hvor de tager hen.anonymitet, at det tilsyneladende giver gerningsmanden kan gøre det endnu mere belastende for ofret."andre tilstedeværende kan utilsigtet blive gerningsmændene - blot ved at videregive film eller billeder, de spiller en rolle." lærere kan se for mobningen af hemmelig. "myspace fortalte os, at have en hemmelig tilstedeværelse på sit område, "sagde en lærer."vi gør dette, og overvåge den tjeneste.jeg har bemærket en mangel på uddannelse i, hvordan man sikkert brug af disse tjenester.børn har deres mobil nummer på deres myspace - profil, for eksempel.de forstår ikke risikoen.pc 'er har så længe om regneark - den måde, hvorpå vi lære computer færdigheder nu ikke fremme sikkerheden på nettet. ", læreren forklarede, at nogle mennesker er helt hjemme med teknologi og have det godt med at kontrollere de oplysninger, som de deler, men andre har anvendt teknologi for en begrænset periode.for nogle mennesker, der kan være en mangelfuld viden.uddannelse for alle, lærere, forældre og børn skal få web - klog.simon fuller er administrerende direktør for nettet), som driver nettet klub, en online learning ressource for fem - til 12 - årige.det ’ er beregnet til at støtte den nationale læseplan i en underholdende.han og’ er også manden bag cyber cafe, der lærer børn at være på den sikre side online. "børn lærer at samarbejde med denne vidunderlige, positive teknologi og behøver ikke at anvende det i negativ retning, "siger han.fuller afviser tanken om, at teknologien er et problem, som opfordrer til en langt større indsats fra regering, lærere og forældre. "teknologien udvikler sig.vi er nødt til at holde op, "siger han."du kan ikke skyde skylden på skoler og’ for mobningen, får de en læseplan, de skal undervise.uddannelse departementer har brug for at finde ud af, hvordan man lærer cybersafety, som en del af pensum. "børn vil også lære.cyber cafe tiltrækker op til en million besøg hver måned."vi er nødt til at se på os selv og den verden, vi ’ i" fuller tilføjer ".jeg tror, vi ’ har været efterladende i ikke bruger nok tid at hjælpe lærere, forældre og børn, gå ind i en dialog om disse ting."spørgsmålet er mennesker, ikke - teknologi.forældre har en meget vigtig rolle at spille.de har brug for at tale med deres børn til at finde ud af, hvad de gør med deres telefoner og computere. ", på næste side: sociale netværk - farer, sally ann, griffiths, securus software er uddannelse og beskyttelse af børn rådgiver, bemærker:" mange lærere, føler, at de er på den forkerte fod som elever er mere teknisk viden, end de er.men når mobningen er identificeret de centrale færdigheder lærere allerede besidder, er lige så nyttigt med på - og offline tyranner. ", der er masser af ressourcer til at hjælpe lærere, forældre og børn med internettet og mobningen.men er det en bedre løsning for børn at blive uddannet til at vide, hvad ’ rigtigt og forkert, fuller siger., sociale netværk, det er en læreproces for alle og sociale netværkssider forsøger at forbedre bevidstheden.i henhold til en bebo talsmand, stedet er parat til at spille sin rolle for at bekæmpe mobning. "antisocial adfærd er en del af det samfund, vi lever i, "talsmand siger."for at hjælpe forældre, lærere og unge navigerer disse spørgsmål online, vi stiller en række sikkerhedsmæssige undervisningsmateriale.internet - brugere ikke er anonym.deres aktivitet skaber en digital registrering af adfærd, der bør medlemmerne brud vores hensyn til tjeneste, kan bruges til at bistå de undersøgelser, som er nødvendige. "bebo er involveret i en række beslægtede politiske grupper, herunder kontoret internet - taskforce, afdelingen for børn, skoler og familier, mobningen task force og beatbullying., bebo gratis undervisning er baseret på ajourførte vejledning og udvikles i samarbejde med de grupper, der er anført ovenfor.rachel, o 'connell bebo ledende sikkerhedsansvarlige, håber de ressourcer vil bidrage til voksne og lærere at udvikle en forståelse af sociale områder, så de kan undervise de unge i, hvordan man bruger dem sikkert og positivt., facebook er ikke involveret i dfe 'initiativ, men siden har truffet foranstaltninger til at forhindre mobning. "når brugere registrere på vores hjemmeside, de accepterer vores betingelser for anvendelse, som siger, at de ikke kan true eller chikanere en "talsmand fortalte os."facebook billiger ikke mobningen på stedet og vil deaktivere konti, som findes at være skræmmende andre på nogen måde. "hvordan til at beskytte deres privatliv på facebook, den populære video deling websted youtube er ikke fremmed for truende materialer, der online via sin service med 6000 timer ekstra uploadet indhold til rådighed for hvert minut.i begyndelsen af november virksomheden indførte en meget bedre for et system til at hjælpe brugere politi upassende indhold.en repræsentant siger: "youtube har klare politikker, der forbyder upassende indhold på webstedet.fællesskabet forstår de regler og politikker, stedet for upassende materiale.når brugere har indhold er uhensigtsmæssigt, kan de flag, og vores personale og behandle det så hurtigt som muligt for at se, om det krænker vores betingelser for anvendelse.hvis brugerne bryder disse regler kan vi ordne deres regnskaber. ", der er registreret meddelelser sendes til en 24 - timers - indsatsstyrke, som undersøger klagen, dyrlæge, video og så tage mod clips offline, hvis det er nødvendigt.i tilfælde, hvor youtube er hold ikke trække et magasin, lærere og forældre kan anvende støtte fora til at anmode om en ophævelse.men med elever stadig sædvanligvis at personlige oplysninger tilgængelige online, og med undervisere rapporterer, at de sociale netværks hjemmesider er stadig for langsomme til at beskæftige sig med rapporterede tilfælde af forkert adfærd, problemet er kritisk., på næste side: teknologi - løsning samt problemet?,,, teknologiske løsninger, teknologi kan være en løsning, såvel som problemet.mange skoler brug for software og– fra forældrenes kontrol i moderne driftssystemer og webbrowsere idealistiske internetblokeringen pakninger som f.eks. it - patrulje og netto barnepige.besøg sikkerhedsrådgiver for den seneste sikkerhed nyheder, workshopper og produkt gennemgår kritikere peger på, at streng censur af vilkår og url - adresser kan filtrere acceptable uddannelsesmæssige ressourcer.de mener, at en bedre løsning er at fremme en følelse af ansvar hos børn, samtidig med at de beslutninger, de træffer.overvågning af software giver eleverne den frihed, som de har brug for til at træffe deres egne fejl, samtidig med at give skolerne effektivt politi uacceptable adfærd.disse argumenter er at opnå anerkendelse.oktober 2007 så retsmedicinsk software politik centrale virksomhed brug af computer overvågningssoftware rullede ud som en del af london - nettet for indlæring, undervisning koncentreret initiativ.denne software, der overvåger computer aktivitet på internettet, instant messaging, e - mail og andre ansøgninger, er ved at blive gennemført til støtte for antibullying operationer over 2600 london skoler.central, politik er justerbare system, som er designet til at lade pædagoger håndhæve acceptable brug politikker for alle brugere af computere i en skole.det kan overvåge, om forskellige former for uacceptabel adfærd, herunder kønsdiskriminerende, racistisk og homofobisk bemærkninger.softwaren vil se for misbrug, skal følge, kontrollere og registrere den hændelse.det ’ er for øjeblikket til rådighed for vinduer, men lignende produkter til overvågning af vinduer mobile kunder og mac er undervejs.it ’ er en stærk løsning.det er ’ t se fremsendte oplysninger ved hjælp af internettet - det overvåger også alle skærm og tastatur indhold aktivitet og kan kontrollere komprimeret filer og data om eksterne drev, herunder usb - drev.software, henviser til biblioteker af nøgleordene i forbindelse med mobning (de hentyder til pornografi, bande og vold, f.eks.), og som gør det muligt for lærere til at definere specifikke ord og vendinger at passe på., på næste side: overvågning, beskyttelse af privatlivets fred og en ændring af kulturen, og dette rejser en række privatlivets fred, selvfølgelig, men software er ’ t registrere ‘ acceptable ’ pc - det går i aktion, når en overtrædelse finder sted.det udarbejder fortegnelser over upassende adfærd, herunder screenshots.", i stedet for at blokere websteder, vores produkt er tilgang er at overvåge anvendelse," siger kriminalteknisk software salgsdirektør marie bailey. "dette betyder, at du kan lære eleverne om, hvorfor de skulle ’ ikke gør, hvad de har gjort.en overvågningsstrategi hjælper med at finde ud af, hvorfor de gør, hvad de gør, - - måske en krænkelse stammer fra en tid, hvor en ny lærer er en lektie, som bidrager til at identificere en uddannelse. ", en anden leverandør, securus software, giver securus overvågningssystem.som politik centralt, securus ure for upassende ord og sætninger, både ved hjælp af internettet og arbejder nede i en ansøgning, som f.eks. ord.dette system giver screenshots for hver overtrædelse, samt nærmere oplysninger om brugeren, arbejdsstation, dato og karakteren af den ulykke.beviser er lagret på en privatejet server, for at gøre det perfekt.sally ann griffiths forklarer: "i de gamle dage, var det om web - 1,0 teknologi, kontrol, hvor børn.børn i dag er digitale indfødte og bruge internettet til mere komplicerede ting: sociale netværk eller online spil.blokering og filtrering sætter dem i en boble, men de kan stadig finde ud af, hvad de har brug for ved hjælp af en ven og’ s. "i modsætning til blokerer løsninger, overvågning af berørte voksne, identificere og reagere på upassende adfærd, der er en chance for at forklare, hvorfor et sådant misbrug, er uacceptabelt.det giver også et system til hurtig varsling."i en ulykke, en lærer, der mistænkes en elev blev tyranniseret om barnet havde sagt noget.kontrollen viste sig at være mobning sted, når og hvor det skete, og hvem der har gjort det, "griffiths siger.en teknologi, der spiller en rolle i forbindelse med de symptomer, fuller understreger, men en ændring i holdningen til mobning er også forsinket.forældre skal også tage ansvar for at bekæmpe uhensigtsmæssig anvendelse af teknologi."vi er nødt til at skabe en kultur, hvor mobning er anerkendt som et problem, som det er," siger han. "lærerne skal lære vores børn, hvordan de beskytter sig selv online, børn må forstå etikette adfærd og forældre må forstå, hvordan deres børn. ", på næste side: ti tips for at undgå mobningen, top 10 tips for at undgå mobningen, for den sikkerhed råd, som vi giver gælder ligeledes for nogen af de involverede parter om, eller allerede udsættes for uønsket og ondsindet kontakt.disse tips tilbyder fornuftige råd., *, besvarer ikke ondsindet tekster eller e - mails, at lade nogen vide du er rystet, vil kun opmuntre dem., * er ’ ikke tro på alt, hvad du læser, er det alt for nemt for nogen at foregive at være en anden online.nogen kan gøre krav på at være 15, men det betyder ’ ikke mener, de er.hold din egen profil vage og påtage sig alle andre ’ s er også delvist fiktivt., *, gem beviserne, hvis nogen siger noget upassende online eller via en e - mail og sms, beholder en kopi.budskab samtaler og facebook bemærkninger kan blive reddet screengrabs med print skærm knap på din pc - tastatur.føre en dagbog over enhver uønsket berøring, registrering af formen og arten af det.det kan være nyttigt, når de forsøger at fastslå, hvem der ’ gør den chikane, (hvis de angreb er anonym), og kan også være nyttig, bør eventuelle disciplinære eller strafferetlige foranstaltninger bliver nødvendige., * rapport mobningen, ikke lider i stilhed.fortæl det til nogen, du bliver mobbet - din lærer eller arbejdsgiver er forpligtet til at gøre noget ved det.du kan selv må kontakte politiet.- ring, hvis der sker ændringer, mobning af tekst eller telefon, skal du fortælle det til din operatør, og de kan være i stand til at blokere for opkald eller ændre dit telefon nummer.forbedre din e - mail - sikkerhed.* holde dit kodeord, sikkerhed, mobning, kan tage form af parodi.hvis nogen påstår, at du og sender ærekrænkende, e - mails, fornærmelser, venner eller kolleger eller på anden måde retsakter i dit navn, uden deres viden eller tilladelse, vil det aggrieve både du og andre.har et sikkert kodeord, der adskiller sig fra sted til sted og fra e - mail login til e - mail - login og ændre det regelmæssigt.på denne måde du ’ "undgå at blive hacket og en snuser dig med henblik på at opdage personlige oplysninger, de kan bruge imod dig eller spam andre i dit navn., *, aldrig give personoplysninger online, være på vagt over for nogen angående personlige oplysninger fra dig.såvel som at forlade dig sårbar over for identitetstyve, personlige oplysninger, du videregive kan være vendt mod dig, uanset om det ’ er et fingerpeg om, hvor du var, eller dine sympatier og antipatier., * aldrig sende et budskab i vrede, du kan være ked af det, men det ’ bedre at slukke din telefon, e - mail - eller webbrowser og tage en vis tid ud til at falde til ro, end at reagere, hvis nogen prøver at irritere dig.lettere sagt end gjort, selvfølgelig, men den kan også forhindre situationen eskalerer., * er ’ t åben beskeder fra fremmede, hvis du og’ ikke forventer en e - mail budskab, og det er ikke fra nogen du kender, og han ’ t ud fra emnet, eller andre oplysninger, der skal være en e - mail, sende den direkte til den junk mappe.en cyberbølle kan anvende forskellige e - mail konti eller metoder til at kontakte dig, især hvis en metode for kommunikation såsom instant messaging eller sende facebook, er blevet nægtet dem., * ikke arrangere et møde med en fremmed, en direkte konfrontation med en ækel person er ikke en god idé.og du skal møde en, som du har kun meget få, måske er upålidelige, oplysninger indsamlet på nettet.,