, objekt orienteret program i wordpress: en oversigt,,,,, 28,,,,,,,,,,,,,,,,,,, det cyber - mandag envato tuts + kurser vil blive reduceret til $3.- og' t miss. denne post er en del af en serie kaldet objekt orienteret planlægning i wordpress.object-oriented programmering i wordpress: arv ii, i de sidste 12 stillinger, har vi taget et kig på grundlag af folkesundhedsprogrammet, er de grundlæggende samt programmering, at gøre det inden for rammerne af wordpress, og vi har også set på begyndelsen af mellemliggende begreber såsom arv.,, på dette punkt, er det på tide at gøre denne begynder serie til et tæt, men før jeg gør det, vil give et resumé af hver af de varer, således at vi ikke kun har en opfyldning af alt det, vi har gjort, men at vi også har en samlet oversigt for at vente, til reference.,, når det er sagt, lad os gennemgå alt, hvad vi har dækket op to denne artikel.vi skal indeholde links til den oprindelige artikel, korte beskrivelser og andre relevante oplysninger,.,, en gennemgang af mål rettet programmering i wordpress, i den første post i rækken, som vi diskuterede, hvor vi var på vej til de artikler, der var til følge.kort sagt, vi har givet en højtstående redegøre for, hvad vi vil diskutere, og så videre derfra, måske det vigtigste at tage væk fra denne artikel var forståelse ", hvor skal jeg starte?"der er et spørgsmål, mange mennesker spørger da begyndt med programmering.,, at det, sagde vi:,, men dem, der har gjort det til en betydelig mængde tid ofte glemmer, hvad det var, da oprindeligt og prøver at finde ud af, hvordan at dechifrere koden, forstå, at noget var skrevet på den måde, som det var, hvordan ordføreren vidste, at bruge det, fungerer, og hvor og fastlægge rationalet bag visse gennemførelsesbeslutninger.,, det har vi alle sammen på et tidspunkt?vi har set på den kode, forsøgte at finde ud af strømmen af kontrol, og på et tidspunkt spurgte, "hvor skal jeg begynde?, og formålet med denne serie er at svare på det spørgsmål, og det er præcis, hvad vi skal gøre med følgende punkter, der blev dækket på hver deres artikel.,, 1.klasser, er formålet med denne post var at fastlægge grundlaget for samt programmering - klasser.for det første nævnte klasser, typisk er defineret som følger:,, en klasse er en plan for oprettelsen af et objekt.,,, men vi har også anerkendt, at det er et meget forvirrende for de fleste mennesker, især hvis de er bare begyndelsen samt programmering.,, så vi i stedet talte om klasse i form af hvad egenskaber det definerer:,, så lad os gøre denne idé til objekter.faktisk, lad os erstatte et ord for en anden:,, et navneord er et objekt.,, et adjektiv en attribut (eller en ejendom). et verbum, er en metode (eller en funktion). herudover, så vi på både gode og dårlige eksempler på, hvad definerer en klasse, og vi har arbejdet på at definere en mental model for, hvordan billeder klasser, når de arbejder med dem, er det, der er grundlag for det stik af, at vi skal skrive i fremtiden.men først skal vi sikre os, at vi havde en stærk forståelse af de grundlæggende php, før i flyttede ind i de mere avancerede del af klasser,.,,. 2.typer, i denne artikel, vi talte om to typer, der findes inden for wordpress:,,,, simple typer, komplicerede typer,,, og så har vi defineret hver af ovennævnte som sådan:,, simple datatyper er defineret som sådan, fordi de oplysninger, som de repræsenterer, enkel.det vil sige, at det vil normalt henhører under påberåbelse af sand, falske decimaler, og ord og /eller sætninger,.,,, og så sagde vi:,, de to primære komplekse datatypes, at vi skal fokusere på i denne serie som arrays og genstande.der er mere, men de er ikke omfattet af denne serie, så hvis du er interesseret, så tag et kig på folkesundhedsprogrammet manuelt, men jeg advarer dig, hvis du er en absolut nybegynder, indholdet kan føle sig lidt overvældende.,,, kort sagt, eksempler på ovennævnte kan være illustreres som:,,, booleans, tal, flydende punkt numre, snore, arrays,, genstande,,,,,,,,,, og det er naturligvis først og fremmest brugbart, når vi begynder at anvende dem inden for rammerne af mere avancerede funktioner såsom betinget erklæringer og kontrolstrukturerne., 3.kontrolorganer, i den første artikel i, kontrolstrukturer, serier, vi talte om hypotetiske udsagn.,,, først minde om, at: "kontrolstrukturer" er en fin sigt, som beskriver, hvordan vi kan, ahem, kontrol, hvordan kodeksen flyder gennem vores program baseret på en række faktorer,.,,, de to kontrolstrukturer, som vi har talt om, er, at hvis /, erklæringer og skifte /fald udtalelser, vi så på eksempler på hver.på toppen af, at vi havde dem i nogle af den kode, som vi skrev i vores stik af eller i vores eksempel arv. i samme serie, vi har talt om loops.husk, gå ud fra, at vi har en række data, måske en række 10 stillinger, og at vi ønsker at sløjfe og udskriv titel og dato for hver enkelt post.løkker, give os mulighed for at gøre dette.,,, listen over løkker, som vi så medtaget:,,,,,,,,,,, for hvert,,,,,,,,,,,,, og vi så på eksempler på de, hvordan man bruger dem, mens iterating gennem en række data strukturer.,, 4.funktioner og egenskaber, efter for nogle af de grundlæggende aspekter af folkesundhedsprogrammet udvikling, vi flyttede til dækning af funktioner, der kan anvendes til proceduremæssige programmering - og attributter, der er enestående for samt programmering.,,, at sammenfatte, funktioner, bruges til at udfylde en enhed af arbejder, men også bruge nogle af de ovennævnte strukturer for at bidrage til gennemførelsen af nævnte arbejde:,, variabler, hypoteser, løkker, og så er ansvarlige for gennemførelsen af en enkelt enhed, såvel, men hver af dem, samarbejde med hinanden for at opnå noget, der er lidt større end dem selv.,,, vi tog et kig på et eksempel på forskellige funktioner - en, der var meget enkelt, og andre, som er mere komplekse, at gearedealle de ovennævnte typer kontrolstrukturer og loops.,, men det er ikke alle: siden funktioner kan findes i en klasse og hjælpe en klasse fuldende deres arbejde, de arbejder også i forbindelse med attributter (der er adjektiver, af en genstand, hvis du husker fra den tidligere artikel).,, ved attributter er:, er de intet, men variabler, som vi har set tidligere i serien, og de kan holde nogen form for værdi, det være sig et primitivt datatype, som f.eks. en snor, tal, boolean, eller det kan henvise en mere kompleks datatype, som f.eks. et system eller en anden genstand,.,, den ting er, at de ikke er låst fast i en funktion.i stedet, de bor på klasseniveau.og når de er bosat i den klasse, der er en plan for foranstaltninger, som de - med funktioner - skal have. 5.anvendelsesområde, der begyndte vi at tale om anvendelsesområde.,,, kort sagt, rækkevidden henviser til, hvordan variabler og funktioner kan være adgang fra andre genstande eller barn genstande inden for programmet.,,, i den artikel, vi kiggede på et højt niveau diagram samt nogle kildekode, der viste det punkt, de vigtigste takeaway, er imidlertid, at foranstaltninger kan komme i tre forskellige slags:,,,,,, der er til rådighed for den klasse, i sig selv og alle tredjemands klasser, er beskyttet, der er til rådighed for den klasse, i sig selv og alle underklasser, private, som kun er tilgængelige for den klasse, som det er defineret, blev det endnu mere klart, da vi begyndte at bygge vores stik af med, hvad vi har lært. 6.- stik af, i den bygning af stik af, serie, vi talte om, hvad vi ville bygge og så vi begyndte at gennemføre stik af. i hele denne proces, har vi lært, betydningen af planlægning af stik af, før vi rent faktisk iværksættes, så vi får en køreplan, mulige med henblik på at vide, hvor vi skal hen, efter det, vi så begyndte den faktiske gennemførelse af de idéer, som vi har beskrevet, at vi havde et fuldt funktionsdygtigt stik af, at dækket alt, vi havde dækket op til dette punkt, vi faktisk det stik af downloades fra github.,, men vi var ikke færdig endnu.efter det, vi har brug for at dokumentere stik af med rette kode bemærkninger til explicate, hvad hver enkelt af vores filer, klasser, attributter og metoder. 7.dokument stik af, i denne række af artikler, vi talte om sådanne standarder samt den wordpress kodningsstandarder, og vi begyndte at dokumentere grundlaget for vores stik af.,, men det var ikke før den anden del af den serie, som vi virkelig begyndte at anvende dokumentation strategier som i wordpress kodning standarder.i denne post, vi gik ud, resten af vores dokumentation bestræbelser ved at give bemærkninger for hver klasse, attribut, funktion og kræver erklæring, der findes i stik af., i sidste ende denne rundes af udvikling af stik af og gav os mulighed for at overføre vores diskussion på et mellemliggende emne. 8.arv, i løbet af de næste to stillinger, der er omfattet af de mellemliggende emner samt programmering: arv.det var ikke ment som en altomfattende grunder på dette emne, men det skulle være nok til at hjælpe dem med en spirende interesse i samt programmering i folkesundhedsprogrammet bliver bekendt med, hvordan det fungerer, i den første artikel, vi tog et kig på nogle af de grundlæggende elementer, samt, hvor det er hele wordpress anvendelse specifikt, når de bruger widgets., i den sidste artikel, vi har bygget vores egen gennemførelse af arv, som, selv om de er meget enkle, forudsat at et brugbart bevis for, hvordan arv arbejder inden for folkesundhedsprogrammet.,, konklusion, det er klart, at vi har dækket meget af indholdet i denne serie.forhåbentlig, dem, som er lige ved at komme i gang med arbejdet i wordpress og samt programmering i almindelighed har fundet det nyttigt, selv om jeg ikke er imod, at en række avancerede emner, jeg er mere interesseret i din feedback, bemærkninger og spørgsmål om den nuværende serie.i er velkomne til at tilbyde det op i den kommentar, foder, for så vidt angår eventuelle fremtidige serier er bekymret, så lad mig det vide, og vi må se, hvad vi kan gøre. bortset fra det, held og lykke med deres bestræbelser med wordpress, samt programmering, og så videre.jeg kan ikke vente med at se, hvad der sker med!,